|
ردیف |
عنوان مقاله |
کد مقاله |
نویسنده |
|
1 |
مدیریت دانش ( آشکار- ضمنی) و فناوری اطلاعات |
B207 |
سمیه سادات آخشیک |
|
2 |
توليد علم در ايران ‚ اولويتها‚ معيارها و استاندارهاي اشاعه |
B338 |
محمد جواد آل مختار – اکبر آقا بابایی |
|
3 |
بررسی استفاده از فناوری الکترونیکی اطلاعات در سازماندهی اطلاعاتی |
B313 |
الهام ابراهیمی |
|
4 |
خدمات اطلاع رسانی انتفاعی در کتابخانه ها |
A309 |
حسن اشرفی ریزی – زهرا کاظم پور |
|
5 |
بررسی وضعیت سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و نگرش آنها بر عوامل ... |
B324 |
صادق الماسی – نورالله کرمی |
|
6 |
بررسی نیازهای اطلاعاتی اعضای هیئت علمی سازمان تحقیقات و آموزش کشاورزی |
B203 |
جواد بشیری |
|
7 |
تفکر استعاری: پاسخ کاوی برای مسائل کتابداری واطلاع رسانی در علوم و حوزه های دیگر |
B319 |
فاطمه پازوکی – محسن حاجی زین العابدینی |
|
8 |
اینفورمشینیست: حرفه ای جدید در حوزه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی |
B208 |
پریسا پاسیار – علی ولی نژاد |
|
9 |
فرآیند تبخیر در مفهوم اطلاعات |
B316 |
مریم پاکدامن نائینی – امیر رضا اصنافی |
|
10 |
دانش شناسی: تعریفی جدید از علم اطلاع رسانی |
B209 |
میترا پشوتی زاده – علی منصوری |
|
11 |
اطلاعات، علم اطلاعات و جامعه اطلاعاتي
|
B341 |
سید عباس حسینی تبار |
|
12 |
ضرورت های پژوهش در بنیاد های فلسفی و نظری علم اطلاعات |
B312 |
غلام حیدری |
|
13 |
حق مولف در عصر اطلاعات الکترونیکی و چالش های آن |
B318 |
لیلا خلیلی – الهام کرمی زاده |
|
14 |
گسترش علم اطلاعات در ایران برای رسیدن به جامعه اطلاعاتی نوین |
D200 |
فرشید دانش – مجید الله بخش |
|
15 |
نقش کتابخانه ها در استفاده از فناوری اطلاعات برای رسیدن به توسعه پایدار |
B340 |
نفیسه دهقانپور – منصوه طباخان |
|
16 |
رويارويي و همگامي كتابداران و اطلاع رسانان با تحولات جديد، راهي به سوي توسعه علم اطلاعات و اطلاع رساني |
B334 |
نفیسه رحمانی خواجوی – جلیل قانی دهکردی |
|
17 |
نقش ربط در علم ا طلاعات |
R328 |
آرزو رحیم سلمانی – آسیه رحیم سلمانی |
|
18 |
نقش اطلاعاتی سمینارها |
R327 |
آسیه رحیم سلمانی – آرزو رحیم سلمانی |
|
19 |
مدیریت اطلاعات در عصر انفجار اطلاعات و نقش کتابداران |
B333 |
شبنم رفوا – محبوبه خراسانی |
|
20 |
علم اطلاعات و سواد اطلاعاتی |
B303 |
زهره رمضانی |
|
21 |
جستاری در چرایی فقر نظری علم اطلاعات |
B202 |
امیر ریسمان باف |
|
22 |
مفهوم اطلاعات |
B332 |
ملیحه زارع |
|
23 |
فن آوری اطلاعات و نقش کتابداران در مدیریت و سازماندهی اطلاعات |
B339 |
مرجان زارعیان |
|
24 |
تعیین ویژگی های اخلاقی کتابدار مرجع در محیط دیجیتال، بر اساس نظرات متخصصان علوم کتابداری و اطلاع رسانی ایران |
B317 |
فرامرز سهیلی – لیلا خلیلی |
|
25 |
بررسی مولفه های موثر بر میزان بازیابی اطلاعات و دقت بازیابی اطلاعات در نظام های بازیابی اطلاعات وب مدار |
B301 |
محسن شمس اژه ای – سیروس امیدی فر |
|
26 |
سواد اطلاعاتی و آموزش ا لکترونیک |
B300 |
مهری شهبازی |
|
27 |
جاي خالي تفكر |
B329 |
یوسف عابدی |
|
28 |
علم اطلاعات و سواد اطلاعاتی |
B204 |
طیبه فاطمی – محمد رضا کشانی |
|
29 |
بررسی جایگاه کتابداران و اطلاع رسانان با توجه به تکنولوژی اطلاعات در عصر حاضر |
B302 |
زهرا فرجی |
|
30 |
نقش کتابخانه ها در یادگیری الکترونیکی |
A201 |
زهرا کاظم پور – حسن اشرفی ریزی |
|
31 |
مهارتهای مورد نیاز متخصصان اطلاعات در فرآیند اطلاع یابی عصر اطلاعات |
B314 |
محمد رضا کشانی – الهام ابراهیمی |
|
32 |
بررسی علم اطلاعات در چهار چوب نظریه های اطلاعات، ارتباطات و علوم اجتما |
B321 |
منصور کوهی رستمی – محسن شمس اژه ای |
|
33 |
جامعه اطلاعاتی و ویژگی های آن
|
B311 |
مهدی محمدی |
|
34 |
کتابخانه های و مدیریت دانش |
B304 |
مائده سادات محمودی – زهرا سادات محمودی |
|
35 |
بررسی و مقایسه رفتار اطلاع یابی دانشجویان کارشناسی ارشد ودکتری در دانشکده علوم تربیتی ... |
B206 |
رضا مختارپور |
|
36 |
بررسی ویژگی های ساختاری و محتوایی صفحات خانگی وب سایتهای کتابخانه های مرکزی دانشگاههای تابع .... |
B205 |
رضا مختارپور - معصومه کریمی |
|
37 |
چکیده پیشنهاد طرح درسی برای درس سواد اطلاعاتی جهت دانشجویان علوم کتابداری و اطلاع رسانی |
B322 |
حیدر مختاری |
|
38 |
مروری بر مفهوم نیاز سنجی و سنجش نیازهای اطلاعاتی متخصصان با تکیه بر نیازهای ... |
B325 |
حسین مرادی مقدم |
|
39 |
گراندد تئوری چیست و چه کاربردی دارد؟ |
B306 |
یزدان منصوریان |
|
40 |
شناخت روش های پژوهش در فراعلم اطلاعات:گامی در جهت حل پاره ای از چالش های علم اطلاعات |
Y337 |
محمد یزدانی فر |